活动课程价值
数字未来一带一路外交研学 及论道联合国大会系列活动使命
发布日期:2015-06-13

军事外交的研学实践,是大国教育的标配!
很多国家不配。



 数字未来领袖系列研学活动,将学校的(国际理解系列课程)书本知识,(参与促进人类命运共同体建设和一带一路合作,增强中华民族创新创造活力)国家大政方针,以及世界数字化智能化百年未有之“大变局”无字真书,融于学生一带一路研学青少年数字文化国际交流实践活动之中,让同学们在研学实践中真正理解习大大建设人类命运共同体理念和“一带一路”倡议的伟大意义并亲身参与和体验实际对外文化交流工作的挑战,结合对数字化智能化社会发展趋势的把握,促进面向全球化的“数字未来领袖”群体的培育。

 


以现实体验和时事实践为基础,国际交流研学实践课程体系和社会化研学评估体系,促进 “数字未来领袖”群体的培养,增强中华民族创新创造活力、强化青少年参与中华民族伟大复兴的社会实践,为践行人类命运共同体和共商共建共享一带一路伟大事业储备未来数字化跨文化国际人才队伍。



世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存日益加深,国际力量对比更趋平衡。
 


青年兴则国家兴,青年强则国家强。青少年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青少年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青少年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青少年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青少年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!



 

  • 迎接全球数字时代的到来,在未来5-10年,造就一批具有国学功底和世界眼光,掌握数字化前沿科技,领导世界数字经济趋势,问鼎世界文明话语权的中国本土实践性跨界创新人才和数字时代未来领袖。
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  • 探索适应信息化社会的学习/实践/生活三维一体的创新教学模式,由数字化创新实践驱动未来社会发展,实现复兴中华的伟大中国梦;
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  • 海选和体验课实践课游学活动相结合,边选拔边学习,边学习边体验,边体验边实践,边实践边实证,边实证边提高,边提高边进步,边进步边融会,边融会边贯通,最后融会贯通中西,并通过“数字未来领袖论道联合国”大会全球平台,展现中国青少一代风采,发出中国声音;
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  • 青少年学子作为活动主体,就全球治理,联合国改革,世界和平与发展,全球热点事务,国际重大事件,联合各国青少年才俊和全球各界官学商产学研,站在未来的角度和领袖的高度,讨论数字化、全球化、人民化的未来已来解决之道,发表“数字未来领袖 宣言”,欢迎青少年朋友为宣言形成集体最终版本发表个性意见;
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  • 每个孩子都有机会充分直接参与,直至未来领导“数字未来领袖论道联合各国”大会和后续的全国和全球数字化工程的推进工作,共建共享共商一带一路大数据基础设施等数字化项目,践行人类命运共同体的伟大实践;
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    时代是思想之母,实践是理论之源。


     

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